ÁREA: Sociales
TEMA: Ventajas y desventajas de la posición geográfica de Colombia
ACTIVIDAD:
1- Lee y escribe la siguiente información:
2- De acuerdo a la información anterior responde:
1- ¿Por qué en Colombia tanto el día como la noche cuentan con la misma duración?
2- ¿Qué ocasiona en nuestro país, cuando los rayos del sol caen verticalmente?
3¿ Cuales son los beneficios de Colombia por su ubicación geográfica?
4- ¿Por qué a Colombia la llaman "casa de esquinas"?
ÁREA: EDUCACIÓN FÍSICA. GRADO 5. MAYO 19.
GUÍA
EXPLICATIVA N° 10
TEMA: COORDINACIÓN.
PRUEBA SABER
Actividades iniciales: COPIA EN EL CUADERNO DE EDUCACIÓN
FÍSICA Y RESUELVE:
1.
COORDINACIÓN ES:
A. La
capacidad que tiene el cuerpo para desplazarse o movilizarse a través de
movimientos ordenados.
B. La
capacidad que tiene el cuerpo para desplazarse o movilizarse a través de
movimientos en desorden.
C. La capacidad que tiene el cuerpo para
desplazarse o movilizarse a través de movimientos descoordinados.
D. Ninguna
de las anteriores.
2. En la
coordinación dinámica general es imprescindible:
A. Solo
la parte superior del cuerpo.
B. El buen
funcionamiento del sistema nervioso.
C. Solo
algunas partes del cuerpo
D. Ninguna
de las anteriores.
3. En la
coordinación Óculo Segmentaria se
evidencia:
A. Los
movimientos de todo el cuerpo a la vez.
B. Los movimientos sincrónicos con todo el cuerpo.
C. Los
movimientos de ciertas áreas específicas del cuerpo.
D. Ninguna
de las anteriores.
4. En la coordinación Óculo Pedal (pies)
intervienen las extremidades:
A.
Inferiores.
B.
Superiores.
C.
Inferiores y superiores a la vez.
D. Ninguna
de las anteriores.
5.
Practica ejercicios lúdicos, que
interfieran tus extremidades Inferiores, es decir los pies. Envía un video
de 10 segundos. Recuerda el calentamiento primero, y al final
la relajación.
A divertirte…
|
HORA |
ACTIVIDADES |
RECURSOS |
OBSERVACIONES |
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7: 00 am a 3: 00 pm |
Reflexión diaria. Entrega de
actividades a los estudiantes, área de sociales y educación física. Explicaciones
por medio de audios o videos cortos, bien sea al grupo o de manera individual
a los estudiantes, o por llamadas a celular. Llamadas a algunos padres de familia. Recepción y valoración de trabajos Reporte de evidencias en el drive. |
Celular -WhatsApp -Internet - Computador -Blog de nivel |
Hubo normalidad académica. |
JUEVES 20 DE MAYO
|
HORA |
ACTIVIDAD |
RECURSOS |
OBSERVACIONES |
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7: 00 am A 6:00 pm |
Saludo. Bienvenida. Reunión padres de familia toda
la jornada. Envío del vídeo con la intervención
del señor rector. Envío del vídeo con la intervención
de la coordinadora María Judith Trejos. Intervención de la docente,
envío de boletines y observaciones. |
Celular. WhatsApp Internet Computador. |
Cada docente utilizó la
metodología acorde a las características de su grupo. |
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