Lunes 13 de Septiembre: Sociales - Inglés

Imagen tomada de:

https://www.lifeder.com/wp-content/uploads/2017/04/respon15.jpg

ÁREA: Sociales

TEMA: Colonización Española.

ACTIVIDAD 1: Lee y escribe la siguiente información en tú cuaderno, no requiere hacer los dibujos.

imagen tomada de:https://image.slidesharecdn.com/laconquistadeamrica-090402060240-phpapp02/95/la-conquista-de-amrica-12-728.jpg?cb=1238652215

imagen tomada de:https://image.slidesharecdn.com/significadoespiritualdelacolonizacionespaola-160401195154/95/significado-espiritual-de-la-colonizacion-espaola-15-638.jpg?cb=1459541040

imagen tomada de:https://image.slidesharecdn.com/administracioncolonial-130716192438-phpapp01/95/administracioncolonial-9-638.jpg?cb=1374002723

imagen tomadade:https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjkYSXoZcGtQxLfQs0lpf5POnKl0tpzyyrxn2qwoIAD_DIoGLxDk8UAIqlMaGbQwkgHypunGZyyo_F_Ld0j7IT_xsY01hMQaWr-4vvY2Lup5yla2DzCRy14Q5I6zmtSz17JboKib78HFxhj/s1600/888.PNG

2- Utiliza las siguientes palabras para completar las oraciones donde hay espacios: 1-Resguardo. 2-Esclavitud. 3- Comercio.     4- Abuso. 5-Fuerza de trabajo.

1- El___________ se dio a través de la compra y venta de productos agrícolas y manufactureros.

2-Los indígenas y negros fueron sometidos a trabajos difíciles por su_________________________________

3- El____________ Evitaba que los indígenas fueran despojados de sus tierras.

4- Para disponer de mano obra suficiente trajeron de África a la raza negra, siendo sometidos a la____________.

5-Las violaciones, esclavitud, desigualdad y trabajo forzado son considerados como un__________.

ÁREA: Inglés

TEMA: Vegetables 

ACTIVIDAD:

1. Escribe la siguiente información en el cuaderno y repasa hasta aprender los vegetales en inglés teniendo en cuenta la pronunciación.

Imágenes tomadas de:

https://www.shertonenglish.com/es/gramatica/vocabulario/verduras

2. Realiza las siguientes actividades y envía la foto a tu docente.

* Dibuja en tu cuaderno diez vegetales y colócales el nombre en inglés.

Imagen tomada de Office

* Resuelve el crucigrama de los vegetales en inglés.

                                                                Imagen tomada de:

https://es.vecteezy.com/arte-vectorial/607897-plantilla-de-juego-de-crucigrama-vegetal

Nota: Recuerda enviar la evidencia del trabajo a tú docente.

 

HORA	ACTIVIDADES	RECURSOS	OBSERVACIONES
7: 00 am a 3: 00 pm	Reflexión diaria. Entrega de actividades a los estudiantes, área de sociales e inglés. Explicaciones por medio de audios o videos cortos, bien sea al grupo o de manera individual a los estudiantes, o por llamadas a celular. Llamadas a algunos padres de familia. Recepción y valoración de trabajos Reporte de actas en el blog institucional. Evidencias en el drive.	Celular -WhatsApp -Internet - Computador -Blog de nivel	. La coordinadora María Judith envía la información general vía whatsApp. .La jefe de nivel envía vía Whatsapp información general. .Reunión con jefe de nivel, para: .Solicitar dato de número de estudiantes a alternancia. .Martes clases virtual por foro Educativo. .Horario por esta semana, el enviado por la coordinadora y que a partir de la otra semana como el colegio ya tendría internet se trabajará en horario completo los maestros, y luego la atención virtual desde allá mismo al terminar la alternancia. .Diálogo con la docente Deicy por anomalías presentadas con la preparación de clases y las ausencias a las reuniones de nivel.