ÁREA: MATEMÁTICAS. GRADO 5
TEMA: APRENDAMPOS LAS TABLAS DE
MULTIPLICAR EN AMILIA.
Es necesario tener presente que: 3 x 4 = 12 y 4 x 3 = 12, es
decir que cada vez son menos las tablas a memorizar, porque como ves puedes cambiar
el orden a los factores y el producto es el mismo. EL ESPACIO VACIO QUE VES EN EL CARTEL SON LAS
MULTIPLICACIONES CUYO RESULTADO YA ESTAN ALLÍ AL INVERTIRLAS, MIRA ESTÁ 3 X 4, PERO NO ESTÁ 4 X 3.
TALLER DE PRÁCTICA
1. Realiza un cartel como este en medio pliego de cartulina como mínimo, con excelente
manejo de espacio y con el trazo de los números muy bien hechos, claros y
legibles, con colores vivos, pegarlo en un lugar visible para estar repasándolo
constantemente. Veamos:
2. Todos los días repasarlas dos o tres veces al día, enviar al docente un video
corto practicándolo en familia.
3. Copia y resuelve en el cuaderno:
a. 12345679 b. 12345679 c. 12345679 d. 12345679
x 45 x
27
x 18
x 36
___________ ___________ ___________ ___________
4. Sigue el ejemplo y
completa:
a. 3 + 3 = 6 porque 3 x 2 = 6;
es decir dos grupos de tres igual
seis Ჶ Ჶ Ჶ + Ჶ Ჶ Ჶ = 6
b. 4 +
4 + 4 + 4 + 4 =
c.
5 + 5 + 5
+ 5 =
d.
7 + 7 + 7
=
e.
8 + 8 + 8
+ 8 + 8 + 8 =
f.
2 + 2 + 2
=
5.
Divide
y prueba:
a. 72 ÷ 9
b. 45 ÷ 5
c.
49 ÷ 7
d.
64 ÷ 8
e.
18 ÷ 6
f.
18 ÷ 2
g.
24 ÷ 3
h.
36 ÷ 4
Nota:
Por favor revisa antes de enviar el
trabajo a tu profesor, debe estar bien resuelto, siguiendo las indicaciones
paso a paso y completas, es parte de leer comprensivamente.
Éxitos y buen aprendizaje!
PROYECTO DE AULA
Tema: Texto Con dificultad ortográfica
Plana de Caligrafía
ACTIVIDAD
1. Lee y escribe en el cuaderno de escritura el siguiente texto y desarrolla los ejercicios allí propuestos.
Acta de Nivel Grados 5.
FECHA: Martes 23 de marzo de 2021
|
HORA |
ACTIVIDAD |
RECURSOS |
OBSERVACIONES |
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7:00 a.m. a 3:00 p.m. |
Saludo y bienvenida a esta nueva jornada de estudio desde casa.
Se envía mensaje de reflexión.
Se envía el trabajo en el área de matemáticas
con el tema “Aprendamos las tablas
de multiplicar en familia”. y se realizan ejercicios de ortografía y caligrafía en Proyecto de aula.
Explicaciones individuales por el WhatsApp personal
La coordinadora María Judith envía información por el grupo de
coordinación: -Miércoles 24 reunión comité de alternancia, rector y jefes de nivel de
3, 4 y 5.
-Viernes 26 reunión de padres para informe parcial del primer periodo.
Acta de
registro diario y de nivel. |
Celular WhatsApp Blog Internet Fotos Computador |
Se dan las respectivas explicaciones del tema de clase y del taller
evaluativo a realizar.
Se atienden a padres de familia y estudiantes por el WhatsApp personal.
Las docentes del nivel de preescolar enviaron información al grupo de coordinación
sobre el día internacional de la eliminación de la discriminación racial que
se celebró el 21 de marzo y el día internacional del agua que se celebró el
22 de marzo, enviaron algunos videos para que las docentes compartan en sus
grupos con los estudiantes y se realice la respectiva reflexión.
Contacto permanente por el WhatsApp de grupo de grado Quinto para aclarar
dudas o inquietudes que se tengan. |
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