lunes, 8 de marzo de 2021

Martes 9 de Marzo Matemáticas- Proyecto de aula





ÁREA: MATEMÁTICAS

Imprime y pega  o copia en el cuaderno; lee entendiendo el contenido; el taller práctico si lo solucionas en el cuaderno:

TEMA: PROPIEDADES DE LA MULTIPLICACIÓN




c. 130 x ___ = 1 x ______ = ______

d. 6 x  (4 + 2)  =          (____ x 4)  + (___ x  2)

     6 x 6            =                  24       +      _____

    ______        =                         _____

e. 45 x 0  = ____

 

2. Encuentra el valor de cada letra, así se cumplirá en cada una, una de  las propiedades vistas:

a. 98 x c =   10 x 98; entonces   c= ____

b. (2 x 5) x m = 2 x (5 x 7); entonces m= ____

c. u x 129 = 129; entonces u=____

d. 20 x p = 100; entonces p= ____

e. n x (3 + 4) = (2 x  3) + (2 x 4); entonces n= ____

 

TODAS LAS EXPRESIONES QUE ESCRIBISTE EN ESTE SEGUNDO PUNTO SON IGUALDADES. ALGUNAS DE ELLAS TIENEN UN VALOR DESCONOCIDO.

UNA IGUALDAD QUE TIENE UN TÉRMINO DESCONOCIDO SE LLAMA ECUACIÓN.

EL TÉRMINO DESCONOCIDO SE LLAMA INCOGNITA Y HALLAR EL VALOR DE LA INCOGNITA SIGNIFICA RESOLVER LA ECUACIÓN.

 

·         Plantea la ecuación y halla el valor de la incógnita, observa el ejemplo:

El doble de un número aumentado en 5 es 45 = 2 x b + 5 = 45, entonces  b = 20 porque 2 x 20 + 5 = 45

 Análisis de la situación: el  doble es dos, el número es el término desconocido ósea b, aumentado es una suma, entonces queda la igualdad así: 2 x b + 5 = 45

                                                                   2 x 20 + 5 = 45

3. Ahora resuelve:

 

a. Qué número adicionado con 530 da como suma 900?= _______________________________________________________________________________.

b. Un número disminuido en 25 es igual a 75. ¿Cuál es ese número? = _______________________________________________________________________________.
















Recuerda, para resolver las operaciones combinadas, seguimos los siguientes pasos:








5. Aplica el orden de las operaciones para resolver el siguiente problema:

·         Laura quiere comprar 4 blusas de $ 19.990 cada una, 3 faldas a $ 45.800 cada una y 2 pantalones a $55.000 cada uno. ¿Cuánto dinero gastará Laura en su compra?



Imágenes tomadas de:

Fonseca, N. (2009). Propiedades de la multiplicación. Orden de las operaciones y polinomios aritméticos. Cuadro y texto. Navegantes integrado 5. Ed. Norma




 AREA: Proyecto de Aula.

TEMA:

Caligrafía:- Trazos básicos para minúscula.

Ortografía:- Uso correcto de mb-mp-nv.

ACTIVIDAD

imagen tomada de:https://neoparaiso.com/imprimir/ejercicios-de-caligrafia/ejercicios-de-caligrafia.1.gif

imagen tomada dehttps://files.liveworksheets.com/def_files/2020/5/2/5021548482983/5021548482983001.jpg


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