Jueves 19 de Agosto: Matemáticas - Español*

 

Imagen tomada de:

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ÁREA: MATEMÁTICAS. GRADO 5. AGOSTO 19

GUÍA EXPLICATIVA N°24

 Copia en tu cuaderno:

 TEMA: ADICIÓN Y SUSTRACCIÓN DE FRACCIONES HETEROGÉNEAS

Imagen tomada de: Matemáticas proyecto sé el valor de educar . grado 5. Min Educación. 2012 ediciones SM,S.A

Veamos otro ejemplo:

*Se complifican las fracciones, para dejarlas con el mismo denominador y luego se suman las fracciones equivalentes con igual denominador.

https://i2.wp.com/lasmatesfaciles.com/wp-content/uploads/2019/03/image-101.png?resize=840%2C228&s

https://www.videosdematematicas.com/algebra/sites/default/files/styles/recortado/public/Resta%20de%20fracciones%20heterogeneas.png?itok=RmX4wR2i

TALLER DE PRÁCTICA

Imagen tomada de: Matemáticas proyecto sé el valor de educar . grado 5. Min Educación. 2012 ediciones SM,S.A

2. Resuelve el siguiente problema:

Imagen tomada de: Matemáticas proyecto sé el valor de educar . grado 5. Min Educación. 2012 ediciones SM,S.A

3. Completa la siguiente tabla, sigue el ejemplo:

Imagen tomada de: Matemáticas proyecto sé el valor de educar . grado 5. Min Educación. 2012 ediciones SM,S.A

                                                             Imagen tomada de: Libro claves 5. Editorial Santillana

ADELANTE... Y ENVIA LA EVIDENCIA A TU DOCENTE.

ÁREA: Español 

TEMA: La Descripción

ACTIVIDAD:

1) Lee y comprende muy bien la siguiente información y escríbela en tu cuaderno.

Imágenes tomadas de:

https://pt.slideshare.net/IsabelBermejo/descripcin-de-personas-27542828

2) Observa las siguientes imágenes para que comprendas mejor como hacer una descripción de una persona, no debes escribir solo leer.

Imágenes tomadas de:

https://pt.slideshare.net/IsabelBermejo/descripcin-de-personas-27542828

3) Realiza los siguientes ejercicios teniendo en cuenta lo aprendido en clase.

a)

Imagen tomada de:

https://es.liveworksheets.com/gz447845yc

b) Realiza la descripción de un miembro de tu familia teniendo en cuenta lo siguiente:

- Aspecto físico: Color de ojos, piel, cabello, tamaño y contextura física, prendas que viste y características físicas particulares.

- Aspectos de su comportamiento: Habilidades, temperamento y forma de ser.

Nota: No olvides enviar la evidencia de las actividades a tu docente.

ACTA: agosto 19

 

.[HORA	ACTIVIDAD	RECURSOS	OBSERVACIONES
7:00 Am       A 4:00 Pm	Entrega de actividades a los estudiantes  enviando el en grupo audios y explicaciones Individuales o grupales a los estudiantes y a los padres Cuando lo requieran	Celular -WhatsApp -Internet - Computador -Blog de nivel	Hoy se realiza alternancia de los 4 quintos.  De media jornada debido a que o hay internet en la institución para revisar los que quedan virtual, las docentes deben regresar a casa a cumplir jornada laboral, Estudiantes muy flojos en el área de matemáticas. Se entrega la asistencia con su respectiva acta a la coordinadora académica. Se revisan los trabajos, se nota mucha falta de compromiso por parte de los estudiantes debido a que son pocos los que envían el trabajo realizado para la mañana. La coordinadora académica solicita información sobre los estudiantes que se quedaran pendientes para la próxima semana de recuperación y refuerzo, se le avisó a la coordinadora que ese informe se enviara el día lunes debido a que aún se están presentando algunos trabajos por parte de los estudiantes. .

 

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