Viernes 13 de Agosto: Naturales - Emprendimiento*

 

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ÁREA: NATURALES

TEMA: SISTEMA NERVIOSO

ACTIVIDAD 1: LEE Y ESCRIBE  O IMPRIME la siguiente información:

Imagen tomada del libro: proyecto SÉ, ciencias naturales, aprende para vivir, grado 5, Ediciones SM. 2017

ACTIVIDAD 2: escribe y resuelve el siguiente taller en tu cuaderno:

Imagen tomada del libro: proyecto SÉ, ciencias naturales, aprende para vivir, grado 5, Ediciones SM. 2017

ENVÍA LA EVIDENCIA DE TU TRABAJO A TU DOCENTE

ÁREA: Emprendimiento

TEMA: Fortaleciendo las Experiencias de cooperativas.

ACTIVIDAD: 1-Observa el siguiente video.

tomado de:https://www.youtube.com/watch?v=jO1uQtxxg1M

2- El siguiente texto es de lectura, puedes copiarlo en el cuaderno o fotocopiarlo.

La creación de cooperativas dentro de los establecimientos de nivel primario, o en las familias, posibilitan que los niños comiencen a tomar conciencia de la importancia del trabajo en común, de la solidaridad, del esfuerzo propio y la ayuda mutua, preceptos que constituyen los pilares fundamentales de la acción cooperativa.
La actividad cooperativa en la escuela hará posible también el desarrollo en los niños de los sentimientos cívicos,creativos, diálogos, la moral e lo intelectual.  Mediante el ejercicio de la cooperación en la escuela, el niño tendrá acceso a una formación democrática que le asegurará al propio tiempo una conducta altamente moral y ética. Es decir, lo habilitará para el manejo honesto de la libertad, le confiere la oportunidad de consolidar su personalidad y de promover el sentido de
la responsabilidad,  basado en una práctica permanente de la solidaridad.  En la cooperativa escolar el niño encontrará la auténtica realidad del trabajo, no como castigo o imposición, sino como una necesidad irrenunciable del hombre a partir de cierta etapa de su vida. Los niños que integren una cooperativa escolar habrán de registrar impactantes transformaciones en sus respectivas personalidades.
La práctica del cooperativismo escolar a través del trabajo en equipos, beneficiará indudablemente tanto a la escuela como a la familias.
tomado de:https://www.oncativo.net.ar/Cooperativismo/ce01.htm

3 -Señala con una X los aspectos que corresponden al fortaleciendo de las experiencias de cooperativas

ENUNCIADOS	MARCA X SI CORRESPONDE
Igualdad y equidad
Egocentrismo
Apatía
Solidaridad
Responsabilidad
Justicia
Trabajo en beneficio propio y de los demás
Transparencia
Intolerancia

   

   

 

 

 

 

   

 

3-Busca el significado en el diccionario o en Google, de las palabras que no le marcó X.

4-Escribe un párrafo de 10 renglones coherente, sobre de la importancia de tener conocimientos en cooperativismo, ósea ¿para qué le sirve?, ¿Por qué es importante?

ACTA NIVEL GRADOS 5

FECHA: Viernes 13 de AGOSTO del 2021

HORA	ACTIVIDAD	RECURSOS	OBSERVACIONES
7 a 1p.m	- Reflexión diaria. Orientaciones individuales y colectivas del trabajo a realizar en las áreas de ciencias naturales y emprendimiento.   Se suben evidencias del trabajo desarrollado en la semana al drive y blog. Se hacen ajustes a las actividades del blog.   Entrega de PAE a 25 estudiantes de la IEVS.   Asistencia técnica a las 11 de la SEM.   Se comparte en el grupo de coordinación sentencia de reanudación de las clases presenciales, en espera de comunicado oficial de la institución.	WhatsApp. Blog. Datos Internet Computador Mensajes de texto Audios Llamadas telefónicas.	Envío de audios y llamadas telefónicas a estudiantes con actividades pendientes.   El trabajo planeado se ejecutó de acuerdo a lo previsto.