ACTIVIDADES DE REFUERZO Y RECUPERACIÓN
PERIODO I
CRONOGRAMA DE ENTREGA:
ÁREA: ESPAÑOL
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FECHA |
TEMA |
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Febrero 8 |
La Oración y sus partes |
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Febrero 15 |
El sustantivo o Nombre |
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Febrero 22 |
Los Pronombres |
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Marzo 1 |
El Verbo |
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Marzo 8 |
Tiempo y Personas en el Verbo |
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Marzo 23 |
El Adjetivo |
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Abril 5 |
El Párrafo y el Resumen |
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Abril 12 |
El Cuento |
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Abril 19 |
La fábula |
ACTIVIDADES DE REFUERZO Y RECUPERACIÓN
PERIODO I
ÁREA: INGLÉS
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FECHA |
TEMA |
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Febrero 22 |
The Alphabet (Alfabeto) |
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Marzo 15 |
The Numbers (Números) |
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Abril 12 |
Greetings (Saludos) |
ACTIVIDADES DE REFUERZO Y RECUPERACIÓN
PERIODO I
ÁREA: CIENCIAS SOCIALES
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FECHA |
TEMA |
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Febrero 10 |
La
Democracia |
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Febrero
17 |
Gobierno
escolar |
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Febrero
24 |
Formas
de participación escolar |
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Marzo 3 |
Mecanismos de
participación ciudadana. |
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Marzo 10 |
Derechos humanos. |
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Marzo 17 |
Instituciones que
protegen los derechos Humanos. |
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Marzo 24 |
Derechos
fundamentales en Colombia |
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Abril 7 |
El hombre como sujeto
político |
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Abril 14 |
Toma de decisiones |
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Abril 21 |
Principios básicos
para la convivencia |
ACTIVIDADES DE REFUERZO Y RECUPERACIÓN
PERIODO I
AREA: ETNOEDUCACIÓN
(ENTENDERSE CON EL PROFESOR JESÚS NACAVERA)
ACTIVIDADES DE REFUERZO Y RECUPERACIÓN
PERIODO I
AREA: RELIGIÓN
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FECHA |
TEMA |
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15 FEBRERO |
¿POR QUÉ
HAY PERSONAS QUE SE HAN DESTACADO EN LA HISTORIA DE LA HUMANIDAD? |
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1 MARZO |
EL
TESTIMONIO, MANIFESTACIÓN DE LA AUTENTICIDAD. (PROYECTO 2) |
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5 ABRIL |
EL
TESTIMONIO, MANIFESTACIÓN DE LA AUTENTICIDAD. (TESTIMONIO DE TECLA) |
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19 ABRIL |
TESTIMONIO
DE UN PUEBLO QUE HACE CONOCER A DIOS. |
ACTIVIDAD PARA ESTUDIANTES QUE NO DEBEN PRESENTAR REFUERZO:
Acta de Nivel Grados 5.
FECHA: Lunes 26 de abril de
2021
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HORA |
ACTIVIDAD |
RECURSOS |
OBSERVACIONES |
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7:00 a.m. a 3:00 p.m. |
Saludo y bienvenida a padres de familia y estudiantes. Mensaje de reflexión por parte de la docente. Se recordó a los padres que esta semana del 26 al 30 de abril es de
refuerzo y recuperación del primer periodo. Se envía el cronograma de la semana para la entrega de actividades de
recuperación y las fechas con cada uno de los temas trabajados en las áreas
de: Español, inglés, sociales y religión para que sepan que actividades deben
en cada área y se pongan al día. A
los estudiantes que están a paz y salvo se les envía actividades de repaso y
afianzamiento durante toda la semana. La coordinadora María Judith envía el cronograma con las actividades
académicas de la semana. Además solicita reportar novedades de la plataforma
quienes las tengan. Acta de
registro diario y de nivel. |
Celular WhatsApp Blog Internet Fotos Computador |
Las docentes de grado Quinto realizan las explicaciones a sus respectivos
grupos sobre cómo se va a realizar la semana de recuperación. Se revisan y califican las actividades que enviaron los estudiantes
durante el fin de semana en cada una de las áreas. Se estuvo en comunicación con la jefe de nivel y las docentes de grado
quinto para aclarar dudas que se tienen sobre las notas que se suben a la
plataforma a aquellos estudiantes que no entreguen todas las actividades
pendientes. La coordinadora también envía el cronograma de las actividades propuestas
por la SEM. |
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